Тарификация педагогических работников

На протяжении нескольких последних лет в сфере образования применяется особая методика расчета заработков педагогов. Ее внедрение было вынужденной мерой, призванной решить проблему с низким уровнем зарплат, и унифицировать подход к оплате труда учителей. В настоящее время расчет доходов педагогических работников производится на основании их тарификации.

Процедура тарификации педагогических работников

Это мероприятие позволяет точно определять заработную плату работников образовательных учреждений на основе их квалификационных данных, нагрузки, ведомственных и внутриорганизационных нормативных актов и других факторов.

Тарификация должна проводиться не реже одного раза в год. При необходимости, например, в ходе существенного изменения условий оплаты труда или количества учебных часов и предметов, эта процедура может проводиться каждое полугодие или четверть.

Это связано с началом учебного года, когда существенно меняются основные факторы, учитываемые при расчете зарплат педагогов. В школах обычно проводят тарификацию педагогических работников один раз в год, в профессиональных образовательных учреждениях тарификационные списки составляют дважды в год — 1 сентября и 1 января.

Сам процесс тарификации можно условно разделить на несколько этапов:

• подготовка к тарификации;
• проведение тарификации;
• составление тарификационных списков;
• согласование и утверждение таких списков;
• изменение тарификационных списков.

Расчет заработков учителей производится на основе их педагогической нагрузки. Поэтому начинается подготовка к тарификации одновременно с составлением и утверждением учебного плана на будущий учебный год.

В этом документе определяют количество часов по каждому предмету, учитывается численность обучающихся. Общее количество часов равномерно распределяется между всеми преподавателями по тому или иному предмету.

Одновременно с утверждением учебного плана, кадровикам необходимо обновить информацию для тарификационной комиссии.

Для расчета зарплаты учителя необходима информация об образовании, квалификации, ученых (почетных) званиях и стаже работы педагога. Дополнительно учитываются условия на рабочем месте — необходимость назначения доплат за вредные условия, проживание в сложных климатических условиях и т. д.

К ним относятся:

• трудовые договоры;
• коллективные или профсоюзные соглашения;
• положения об оплате труда;
• иные документы, регламентирующие оклады и надбавки педагогов.

Основную работу по тарификации педагогического состава выполняет специальная комиссия. При ее отсутствии необходимо до начала нового учебного года создать этот орган.

Комиссия по тарификации педагогов

Этот коллегиальный орган действует в любом образовательном учреждении на постоянной основе. Ее создание и изменение состава регулируются распоряжениями руководителя.

Действует комиссия на основании внутреннего локального документа:

• положение о комиссии;
• регламент тарификационных работ;
• правила тарификации и т. д.

Как правило, в состав этого органа включают работников кадровых подразделений, бухгалтера и представителя профсоюзов. Возглавляет комиссию один из заместителей директора учебного заведения.

Поскольку решения комиссии легитимны при их принятии простым или квалифицированным большинством голосов, нецелесообразно выбирать в этот орган большое количество членов. Достаточно 5 -7 человек, включая секретаря и председателя комиссии.

Комиссия не только проводит ежегодные работы по тарификации, но и вносит изменения в тарификационные списки, согласует их с педагогическим персоналом, информирует о принятых решениях учителей.

Созвать заседание комиссии может не только ее председатель, но и руководитель учебной организации.

Некоторые свои решения комиссия может оформлять в виде протоколов. Список после подписания членами комиссии, утверждается руководителем образовательной организации.

Проведение тарификации педработников

После того, как составлен учебный план, созывается тарификационная комиссия. На основании данных о нагрузке, квалификации педагогов, а также информации о размерах окладов и надбавок из локальных и ведомственных нормативных актов, различных приказов директора, рассчитывается размер оплаты труда для каждого преподавателя.

Эти расчеты сводятся в табличную форму под названием тарификационный список. Работа комиссии состоит в определении:

1. Базового оклада для каждого педагога. Он представляет собой должностной оклад каждого учителя. На эту величину влияют региональные минимальные зарплаты, квалификация и категория обучающихся. Базовый оклад устанавливается за полную ставку учебных часов (18 часов). Если учебная нагрузка больше ставки, то базовый оклад умножается на соответствующий коэффициент.

Например, учителю математики положен оклад на 1 ставку в размере 12 000 рублей. Учебная нагрузка составляет 25 часов. Коэффициент увеличения равен 1,389 (25/18).

По аналогии с увеличением, рассчитываются базовые оклады и в случае нагрузки меньше 1 ставки.

2. Квалификационных надбавок. На основании информации из личных дел педагогов определяют доплаты за наличие определенного образовательного уровня, получение категории, присвоение специальных или ученых званий. К этой категории можно отнести также и доплату за стаж работы.

Поэтому в зависимости от региона трудовой деятельности педагога зависит не только размер, но и условия получения той или иной доплаты.

3. Стимулирующих выплат. Они положены педагогам, которые занимаются дополнительной деятельностью. Также могут поощрять за определенные достижения учеников. В эту группу доплат относятся надбавки за:

• классное руководство;
• ведение факультативов и кружков;
• проверку письменных работ;
• проведение уроков для учеников, находящихся на домашнем обучении;
• наличие у педагога учащихся, занявших призовые места на олимпиадах и конкурсах;
• высокую успеваемость учеников;
• иные достижения.

4. Компенсационных доплат. В эту категорию входят дополнительные выплаты за условия труда и проживание в определенных климатических зонах.

После того, как комиссия составит проект тарификационного списка, его можно согласовать с педагогическим коллективом. При наличии замечаний их устраняют. Если несостыковки отсутствуют, члены комиссии подписывают составленный список и передают его на утверждение.

Такая предварительная работа позволит в дальнейшем избежать корректировки списка.

Утверждение и изменение тарификационных списков

После того, как комиссия составит проект этого документа, он передается руководителю учебной организации для утверждения. Директор проверяет информацию. Сделать это он может как самостоятельно, так и поручить, например, бухгалтерам.

При наличии замечаний, комиссия дорабатывает проект списка. Если в документе все правильно, готовят и подписывают распоряжение руководителя об утверждении тарификационного списка.

В течение учебного года может понадобиться изменение этого документа, например, региональные власти утверждают новый размер базовых окладов педагогов.

Изменение тарификационного списка происходит по тому же алгоритму, что и его утверждение. Созывается заседание комиссии, которая рассчитывает новые оклады, надбавки и доплаты. Подготавливается проект изменений, утверждаемый затем приказом руководителя.

Тарификация педагогов подразумевает под собой процедуру определения оплаты их труда. Основную работу по расчету заработков учителей выполняет специальная комиссия, которая действует на постоянной основе.

Итоги работы по тарификации оформляются в виде тарификационного списка, который затем утверждается руководителем учебной организации.

С этим читают

С этим читают

Продолжительность рабочего времени педагогических работников

Сокращенная рабочая неделя для педагогических работников

Тарификационный список педагогических работников

Аттестация педагогических работников

Автор: Архипова Ольга Сергеевна

(36 голос., средний: 4,10 из 5)

Загрузка...