Вербальный тест при приеме на работу — что это, примеры

Темы: Кадры Организация бизнеса Прием на работу

Одним из способов проверки способности сотрудника принимать верные решения и анализировать информацию являются вербальные тесты при приеме на работу, примеры которых будут полезны каждому участнику трудовых взаимоотношений — и работодателям, и соискателям. Вербальный тест — это удобный и унифицированный метод быстрой оценки соискателей на их профпригодность, позволяющий определить наиболее подходящего кандидата или сразу нескольких человек из большого количества обратившихся соискателей.

Оглавление:
1. Вербальный тест при приеме на работу — что это такое
2. Как провести вербальное тестирование для соискателя — примеры задач
3. Как пройти вербальное тестирование при приеме на работу

Вербальный тест при приеме на работу — что это такое

При приеме на работу для оценки соискателя работодателями применяются различные методики. Одной из них является вербальный тест. Как можно понять из названия такого тестирования, оно призвано оценить навыки соискателя разбираться в различных словесных конструкциях и проводить их анализ, равно как и принимать верное решение на основании предоставленных тезисов и предложений. Вербальный тест во многом можно считать противоположностью числового теста при приеме на работу, о котором можно прочитать в отдельной статье.

Так, вербальный тест предполагает в первую очередь проверку у соискателя следующих качеств:

Умения быстро воспринимать информацию в виде слов и делать правильные логические выводы из сказанных или написанных данных.
Способности к аналитическому мышлению и определению истинности или ложности фактов исходя из имеющейся информации.
Внимательности и скорости реакции. Большинство вербальных тестов предполагают достаточно сжатые сроки для ответа на поставленные вопросы, поэтому также с их помощью можно узнать не только насколько правильно и последовательно думает человек, но и как быстро он анализирует информацию.

Учитывая, что как вербальные, так и числовые тесты редко требуют от соискателя наличия конкретных профессиональных знаний и умений, они позволяют в первую очередь оценить именно его личностные качества и способности.

Вербальное тестирование при приеме на работу позволяет во многом ускорить процесс поиска наиболее подходящего кандидата. Оцениваются вербальные тесты чаще всего в процентилях по отношению к другим соискателям — успешнее какого процента кандидатов или в целом респондентов тестирования был сдан тест. Это позволяет выделить наиболее способных соискателей при минимальных затратах времени, особенно в случаях, когда проведение длительных индивидуальных собеседований является нецелесообразным.

Как провести вербальное тестирование для соискателя — примеры задач

Всего существует две основных разновидности вербальных тестов при приеме на работу. Первый вид тестов подразумевает предоставление соискателю информации, обычно в виде текста, а также нескольких вопросов, касающихся представленной информации в виде тезисов. Кандидату нужно ответить, является ли каждый конкретный тезис верным, неверным, или же у него недостаточно информации, чтобы дать ответ на этот вопрос.

Пример вербального тестирования при приеме на работу по принципу «верно-неверно» можно сформулировать в виде следующей задачи:

В Азовском море обитает 250 видов рыб. Из них только 5 видов бычка являются эндемическими, все остальные виды рыб присутствуют в том числе и в других акваториях. Белый азовский бычок, который обитает только в Азовском море, может скрещиваться с бычком обыкновенным, который водится в том числе и в множестве других морей.

Какие из этих тезисов верны, а какие ошибочны?

А) Все бычки, которые водятся в Азовском море, водятся только в нём.
Б) В Азовском море водятся лишь пять видов бычков.
В) Каждый 50-й вид рыбы в Азовском море — бычок.
Г) Обыкновенный бычок водится в Азовском море.

Ответы на этот вопрос будут следующими.

А) Этот тезис неверный, так как исходя из задачи можно сделать вывод, что в Азовском море как минимум есть и другие кроме 5 видов эндемичных бычков, например — упомянутый обыкновенный бычок.
Б) Этот тезис также неверный, ведь упомянутые пять видов бычков рассматривают лишь количество уникальных видов, существующих лишь в Азовском море.
В) Этот тезис может показаться на первый взгляд неверным, однако на самом деле правильный ответ — «я не могу сказать», потому что в задаче не предоставлено достаточной информации, на основании которой можно было бы сделать окончательный вывод об этом тезисе.
Г) Данный тезис — верный, потому что в тексте упомянут обыкновенный бычок, который водится как во множестве и других морей, кроме Азовского, но и в самом Азовском море — тоже.

Аналитические задачи при проведении вербального тестирования, предлагают не просто дать ответы на вопросы, а более глубоко проанализировать предоставленную информацию и сделать из неё правильные логические выводы. Проще всего продемонстрировать аналитический подход на следующем варианте задачи и ответов:

Согласно исследованиям шведских ученых, 6-часовой рабочий день демонстрирует аналогичную производительность сотрудников за день, как и при 8-часовом рабочем дне. Какой из нижеприведенных тезисов может быть использован в качестве аргумента против использования 6-часового рабочего дня работодателем, при условии, что каждый из этих тезисов по умолчанию правдив.

А) 6-часовой рабочий день приводит к большей активности коллектива во внерабочее время, в том числе и в вопросах совместного времяпрепровождения сотрудников в неформальной обстановке.
Б) Среди опрошенных перед внедрением 6-часового режима труда работников, почти половина голосовала против 6-часового рабочего дня вместо 8-часового, так как они опасались не успеть выполнить рабочие задачи.
В) 6-часовой рабочий день при одинаковой эффективности труда работников снижает количество клиентов в течение рабочего дня, так как предприятия имеют меньшее окно работы и доступности для покупателей.

Правильный ответ на данный вопрос — В, так как ни тезис А, ни тезис Б даже при своей стопроцентной верности, не оказывают влияния на интересующие работодателя аспекты деятельности.

Информация, предоставляемая во время вербальных тестов сотруднику в качестве исходных данных задачи совсем не должна соответствовать реальности и энциклопедическим данным. Однако необходимо объяснить соискателям, что они должны воспринимать задачи и их условия как реальную данность, а не пытаться опровергнуть предоставленные факты как несоответствующие сторонним сведениям или личным познаниям.

Как пройти вербальное тестирование при приеме на работу

Сейчас большинство компаний используют либо самостоятельно разработанные вербальные тесты при приеме на работу, либо — заказывают тестирование у компаний, составляющих данные тесты. Поэтому какая-либо предварительная подготовка в виде заучивания распространенных заданий и ответов на них не будет являться эффективной. Однако, есть возможность подготовиться к тестам в любом случае.

Так, большинство вербальных тестов при трудоустройстве предполагают использование одних и тех же видов заданий, которые просто преподносятся с разными словами и разными видами данных, в то время как костяк задачи и основные требования для оценки мышления остаются одинаковыми. Соответственно, если предварительно попрактиковаться в прохождении подобных тестов, можно значительно повысить свои шансы на трудоустройство.

При ответах на вербальные тесты необходимо полагаться исключительно на изложенную в них информацию как на данность, не пытаясь связывать её с реальными фактами и доказывать несоответствие задачи реальности, если только работодатель прямо не говорит об этом. Также, следует помнить о том, что в разных компаниях может быть различный конкурс, и в одном случае ответ лучше, чем у 60% соискателей может гарантировать трудоустройство, а в другом — даже ответ лучше 90% кандидатов может оказаться недостаточно хорошим в связи с высокой конкуренцией и большим количеством кандидатов.

Автор: Архипова Ольга Сергеевна

(34 голос., средний: 4,24 из 5)

Загрузка...